每月六百塊的學費，對于家而言也算一筆不菲的開支。可在炎黃帝國，同樣流行‘兒窮養，女富養’的風俗，以至于文樂父母，還是給于文蕾報了這個音樂興趣班。

        但于文樂知道，父母肯花這筆錢的原因，還是從小妹妹有音樂的天賦。加上從小懂事可愛，在父母跟老眼里，她都是可造之才，花錢培養一下也很正常。

        今天正好沒事，于文樂就代替母親，送妹妹來這里上課。看著兄妹倆，一個背吉他，一個背小提琴。興趣班的老師，也多少顯得有些意外。

        等到于文蕾將小提琴拿出來，讓老師幫忙鑒定一下。但事實上，于文蕾也是想通過這種方式，告訴老師她有屬于自己的小提琴了。

        這位音樂老師，也很高興的道：“是在美音琴行買的吧？那里的小提琴質量不錯，有了小提琴，你以后在家里也能多練習。

        我相信，只要你對音樂始終保持熱愛，將來必定會有所成就的。不過，我看你哥哥也背著一把吉他，難道他也喜歡音樂嗎？看來你們兄妹倆，都有音樂細胞啊！”

        聞聽這話的于文樂，忍不住面色一紅道：“陳老師，這下你恐怕看錯了。我只是覺得，男生彈吉他似乎很酷，就試著買了一把。正想請教你，想學吉他有地方學嗎？”

        眼前這個陳老師，盡管沒教過于文樂。可于文樂知道，這位老師對自家妹妹一直很照顧。平時母親下班晚了，這個老師都會將妹妹接到自己家。

        這樣的為人，自然讓于家人，對其同樣尊重有加。而于文樂身為學生，在老師面前自然要保持謙卑的態度。畢竟，尊師重教，也是炎黃帝國的優良傳統嘛！

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