辦完活動她非常感謝參與的學生與義輔員，她們愿意實踐這樣一個學生自治的營隊。她覺得這樣的理念才是自我探索營隊的核心價值，這樣的營隊真的達成了。她心中有說不出的滿足感與成就感。

        接了青少年輔導之後，她除了新開創高中職自我探索營隊之外，對於往昔以軍事治理的國中生輔導營隊她也做了一些改革。「林姊姊/哥哥」所輔導的是一些在校不讀書Ai打架、講臟話，被社會、學校標簽為「行為偏差」的學生們。在她接手之前，她先參與在桃園中正預校舉辦的暑期營隊。她發現營隊請軍人擔任指揮官，他們將學生當阿兵哥來C，C的內容完全按照軍中的規格，她沒有意見，倒是對於指揮官用的語言，她很不贊成，太過貶抑人，又充滿X別歧視；最後當指揮官與學生建立感情之後，他們又成為學生崇拜的英雄，導致這些青少年私下會模仿指揮官C人時的語言相互笑鬧。

        營中陳大哥會找時間與她談話，她也實話實說，將所觀察的現象與擔心和盤托出。

        「對於這個營隊，你怎麼都看到負向的？」陳大哥聽完她的觀察內容之後，迸出一顆子彈。

        「嗄！？」她沒料到陳大哥會這樣結論她的觀察，她愣呆了。

        雖說陳大哥認為紅云都看到營隊的缺點，但是等她真正接了「林姊姊/哥哥」提出下一次營隊要去除軍事治理的方式，以一般的營隊管理，另外多增加一些G0u通技巧與人文課程，她想請年少時曾經叛逆過現在很關心青少年的藝人伊能靜來演講，以及自己的大學學長來做電影賞析；對這些提議陳大哥沒否決，只是希望保留指揮官帶領學生集合、解散的功能，建議她找可以G0u通的高中教官來擔任。最後她真的找到一位認同她理念的高中教官來協助營隊。

        這次營隊運用有相同經歷的藝人來演講得到很好的回響，然而營隊結束時的檢討會上義輔員卻Pa0火隆隆，認為缺少威權的軍事管理學生們很難控制，頗質疑營隊的成效，反而b較懷念以前有軍人指揮官帶領的營隊，學生較乖，輔導員帶領團T較輕松。

        「要輔導青少年，真誠的關心是不二法門，軍事化管理或許可以坐收立即的效應，但不是讓孩子自己真心想改變的有效方式；而真心關懷就是要花時間與她們在一起，了解她們，接納她們，珍惜她們，她們才會Ai自己。」檢討會議上她最後做出結論。

        即使在多數義輔員的反挫之下，她還是堅持以學生為主T的輔導方式，只是這樣的堅持，讓自己很孤獨，開完會議後她跑到廁所關起門大哭了半天。

        為了堅持要真正關心青少年，國中生的營隊結束後的學期中輔導工作，她要求義輔員假日到學校為這些受輔學生辦活動。她帶領的這一屆「林姊姊/哥哥」義輔員都是大學生，或許是這樣的工作量壓力太大。有一次在百合之家的團輔室開會，一位義輔員發言。

        「我覺得現在的工作量太大，你是專任自己想做很多事情，也要我們這些義輔員跟著你做這麼多的工作，我覺得這樣不公平。」

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