“可宮里卻歌舞升平，以為樂事！”嗯！

        啟明半晌沒有說話，這算是懂了其中的意思了。

        四爺和桐桐各干各的事，誰也沒打攪他，叫他想吧。然后這孩子又說，“范仲淹會(huì)讀書，但是只讀書也不好！吃腌菜薄粥度日，竟是不知還有薺菜之物……”

        林雨桐：“………………”你要這么想的話，好像也對(duì)！是啊！那日子都過成那樣了，一碗粥恨不能分幾頓吃，但是就是不知道薺菜的味道，可見離了人照顧，他也就是個(gè)生活渣。而生活渣映射出來的問題就是，他這種的跟最下面的小老百姓還不一樣。

        讀書人只知讀書之苦，不知耕作之苦，若是為官，亦難體會(huì)其中的艱難。

        本是孩子話，但是四爺深以為然。第二天就跟內(nèi)閣說，“三月就要春耕了，春耕忙，學(xué)堂里的學(xué)生，也該體會(huì)體會(huì)耕種不易。”

        所以呢？所以，各個(gè)學(xué)堂，自己去聯(lián)系農(nóng)場和軍墾，或者是某個(gè)村，某一家。若是能針對(duì)家中勞力短缺者，那就更好了。

        耕種，是一門課程，都給我把這一課給補(bǔ)上。

        啥意思呀？三月是勞動(dòng)月唄！不下地都不算勞動(dòng)。

        除了要準(zhǔn)備三月的親耕親蠶，像是一些官員，也該回京述職了，四爺還想著怎么調(diào)整這些官員。

        今年述職的官員里，就有王成。走了兩年了，就要回來了。

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