不過，謝知秋雖然打著學(xué)棋的旗號，但實(shí)際上并不是來學(xué)棋的，這點(diǎn)大家都心知肚明。

        蹭甄奕的名氣這種目的，真講出來并不光彩。但李雯并未因?yàn)樽约罕划?dāng)作幌子而生氣，也并未因?yàn)榇笕藗兊目桃獍才哦w怒一個(gè)年幼小孩。相反，她在親眼見過這女孩后，對謝知秋的才能十分欣賞，有意地給她留出時(shí)間、安排機(jī)會(huì)，好讓她能順利去學(xué)堂后面隔著墻聽學(xué)。有時(shí)丈夫沒有空，她也會(huì)幫著提點(diǎn)謝知秋的文章。

        謝知秋平時(shí)隨李雯住在內(nèi)舍，不可以去前來求學(xué)的男學(xué)子們的舍房，但書庫、花園、后山之類公共的區(qū)域，只要有丫鬟陪同，她都可以走動(dòng)。她年紀(jì)還小，還沒到男女之防最嚴(yán)格的時(shí)候，又有甄奕弟子之名，相對來說比別人自由。除了她與師父一家之外，書院還有幾位先生也攜眷住在書院內(nèi)，人口都不多，但謝知秋也有同齡人可交流。

        在書院的生活，謝知秋起初忐忑不安，總擔(dān)心做錯(cuò)什么事。但日子長了，也就逐漸安定下來。她白日看書，或者去書齋后面聽先生們講習(xí)，晚飯后隨李雯師父一同學(xué)習(xí)棋術(shù)。甄奕則隔三差五笑瞇瞇地看她寫的文章，提點(diǎn)她學(xué)業(yè)上的困難。

        謝知秋由于先前冒表哥之名寫的文章得到的評價(jià)太奇怪，她便多長了個(gè)心，向溫閑表哥要來許多在鷺林書院能拿到甲等的文章。來到白原書院后，她立即抽空讀起來，待讀完十余篇，心里多少有了分寸。

        謝知秋發(fā)現(xiàn)，那些拿到較高成績的文字，大多確有文采，也有自己的思考，但說起主基調(diào)，都是遵照書本的圣賢之言、為當(dāng)今王朝歌功頌德的。絕沒有像她這樣，真將自己心里想的東西毫無遮掩地寫出來，甚至在質(zhì)疑權(quán)威之言。

        如此一來，謝知秋便明白，原來寫得好不好、真不真尚在其次，最關(guān)鍵的地方，是絕不能觸及上位者的逆鱗，即便真要寫出來，措辭也要委婉才行。

        謝知秋一貫聰明，心里想明白，手上也就知道該怎么做了。

        從此，她再寫作，內(nèi)容就圓滑了不少，必不去碰敏感的地方。有時(shí)候比起言辭尖銳的文章，倒不如寫些賞風(fēng)賞月、觀花觀景的詩詞來得安全，還更容易博得贊賞。

        甄奕先生果然如傳聞中一般，是個(gè)樂觀豁達(dá)、與人為善的人。他白天教書，晚上回來，就看謝知秋與李雯下棋，有時(shí)還陪兩人一起下。另外，他也喜歡看謝小姐的文章。

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