“朕的老師，孫承宗孫閣老，已總督薊遼。閣老知兵善謀，老成持重，更難得是x有全域，深知長(zhǎng)城防線一T，牽一發(fā)而動(dòng)全身！”

        崇禎的目光直視袁崇煥，帶著審視，也帶著一絲不容抗拒的安排：

        “朕意已決。著你袁崇煥，即日起，以兵部職方司主事身份，入薊遼總督孫承宗幕下聽(tīng)用！好好跟著你的老師，重新學(xué)學(xué)這仗，該怎麼打！學(xué)學(xué)何為真正的‘廟算’，何為‘全域’！把你那‘五年平遼’的方略，給朕沉下心來(lái)，重新推演，結(jié)合實(shí)情，細(xì)化！何處可行，何處是空想，何處是紙上談兵，都給朕一一厘清！薊鎮(zhèn)防務(wù)如何與遼西聯(lián)動(dòng)？後勤糧秣如何保障？蒙古諸部如何羈縻以防為奴酋所用？這些，都要你跟著孫老師，實(shí)地去看，去學(xué)，去想！”

        他將敕書(shū)遞向有些發(fā)懵的袁崇煥：

        “記住朕今日的話。忠勇，是好刀，但無(wú)戰(zhàn)略智慧掌舵，這把刀不僅砍不到敵人，反會(huì)傷及自身，禍及家國(guó)！朕給你機(jī)會(huì)，在你老師麾下重頭學(xué)起，重頭做起。莫要再讓熱血沖昏了頭腦，莫要再讓豪言遮蔽了雙眼。待你真正明了這遼東之局，這守邊之道，朕，再聽(tīng)你的‘平遼策’！”

        袁崇煥雙手微顫地接過(guò)那份沉甸甸的敕書(shū)。巨大的失落感與一種被徹底點(diǎn)醒的震撼交織在一起。皇帝的話，字字如重錘，敲碎了他原先那份有些盲目的自信。入孫師幕下…這既是貶謫，亦是重生之路的起點(diǎn)？他抬起頭，迎上皇帝深邃的目光，那目光里有嚴(yán)厲的敲打，有殷切的期望，更有一絲…他看不懂的復(fù)雜情緒。

        他重重叩首，聲音帶著前所未有的沉靜與反思：

        “臣…袁崇煥，叩謝陛下隆恩！陛下教誨，字字珠璣，臣…銘記肺腑！臣定當(dāng)追隨孫師，虛心求教，腳踏實(shí)地，重學(xué)為將之道，不負(fù)陛下再造之恩！”

        看著袁崇煥恭敬退出的背影，崇禎緩緩坐回龍椅，長(zhǎng)長(zhǎng)吐出一口氣。眼前仿佛又閃過(guò)前世法場(chǎng)上的血光。

        ‘袁元素，這一世，朕為你找了最好的老師，也敲醒了你…但愿，你能真的明白，何謂真正的‘平遼’之策。莫要再讓朕…讓這天下…失望了。’

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