“如果你在課堂上稍微收斂一點(diǎn)，這一切本來是可以避免的。”佐里安嘆了口氣。

        “我有點(diǎn)喜歡這種關(guān)注，”扎克承認(rèn)。

        “真的嗎?佐里安問。“我只經(jīng)歷過一次，我已經(jīng)厭倦了。你是說所有這些關(guān)注的新鮮感在十多年後仍然沒有消退?”

        “哦，得了吧，你真的以為我把這些假期都用來上課了嗎?”扎克嘲笑道。“在第三次回歸後，它變得非常老了。我大部分時(shí)間都在做自己的事情。見鬼，通常我都不會(huì)靠近西奧利亞!我只在想放松或懷舊的時(shí)候才去上課。我現(xiàn)在在這里的唯一原因是因?yàn)槲以谏洗位馗仓斜淮蛄艘活D我還在努力彌補(bǔ)記憶中的漏洞。哦，還因?yàn)槟阋鹆宋业呐d趣。”

        “可是，我為什麼引起你的興趣呢?”佐里安問。“我不是在抱怨什麼，但你為什麼愿意在我身上花那麼多時(shí)間?”這些東西在下次回歸的時(shí)候不是都沒用了嗎?”

        “這是一種非常冷酷的思考方式，”扎克說。“我不這麼想。我試著去了解我們所有的同學(xué)，盡管他們中的一些人對(duì)這個(gè)想法很不合作，我從來沒有認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間。這是我第一次對(duì)你這麼友好，我不知道我到底做了什麼。最好趁我還能利用它。”

        現(xiàn)在他開始覺得很難受。在返校期間，他不僅從來沒有試著去認(rèn)識(shí)任何同學(xué)，他甚至從來沒有想到過這個(gè)想法。這不是扎克第一次暗示佐里安過去對(duì)他有點(diǎn)混蛋了。扎克和過去的佐里安之間到底發(fā)生了什麼，才會(huì)給人留下如此深刻的印象?

        “我明白了。”佐里安不確定地說，不知道該如何回應(yīng)。

        “不過，我真的很想知道你的情況，”扎克繼續(xù)說。“你和我認(rèn)識(shí)的那個(gè)佐里安人太不一樣了，我開始懷疑你是否真的是同一個(gè)人。”

        “我還能是誰?”佐里安問，他真的不知道扎克到底想說什麼。他似乎沒有發(fā)現(xiàn)佐里安在“復(fù)生”，用他自己的話說，那麼他到底想說什麼呢?

        “我想我可能改變了時(shí)間線，或者別的什麼，”扎克說。

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