作者萬不信耶羅米爾也會在圣誕節出來吃中餐，為了弄清楚緣由，所以就打消了在中場休息的時候不受注意地禮貌退場這個主意。

        然后下半場開始，一個可愛的女孩登場，這一次，作者甚至不認識節目單上g大調鋼琴協奏曲的作曲家，于是開始焦慮怎么樣捱過這未知長度的時間……作者需要十分努力才能回憶起當時的心境，因為關于那長音樂會，他的絕大部分記憶都在接下來的這個女孩所演繹的協奏曲之上。

        “得承認，在最開始的幾十秒或者一兩分鐘內，我錯誤地判斷這個女孩不僅僅是平庸，甚至是粗劣的，就如同一個古板的老師看待不循規蹈矩的學生，那怕這個學生很可能有超越尋常的思想……”

        對喻昕婷演奏的第一段描寫，翻譯過來大概就是這樣，楊景行還要問一下翻譯老師幾個單詞的意思。

        很慶幸，這個叫喻昕婷的女孩，一定是遇到了很開明很有眼光的老師……

        楊景行對李迎珍嘿：“討好您的。”

        李迎珍還是不給好臉色：“看完。”

        接下來，作者就開始夸獎喻昕婷，被問得煩了，翻譯給楊景行看電腦屏幕：“這一段我譯得差不多了……”

        兩分鐘后，我就不再思考耶羅米爾為什么會來這里，我能確定他就是為了喻昕婷而來，眾所周知，他對挖掘演奏家有超乎尋找的熱情和執著，我認為這是他能成為偉大指揮的重要原因之一，當然，這次他也不會空手而歸。

        喻昕婷，這個來自浦海音樂學院的女孩，是我平生遇到的第一個，能用兩分鐘的時間就徹底顛覆我的看法的鋼琴家，她甚至增長了我的見識。

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