“可是，他收錢了！”

        “收錢怎么了，剛才我說了，知識無價嘛，現在之所以有知識產權的保護，不外就是要保護好產權人的利益，為什么要保護他們的利益，不外就是錢的問題，這一切都是自愿的，他愿意講課，把他的知識貢獻出來，大家愿意來聽課，就算是付錢也愿意，你情我愿的事情嘛?！?br>
        看到又爭執了起來時，老領導也是苦笑一聲，心想這小子盡整一些從來沒有發生過的事情出來。

        不過，剛才兩人的話也引起了他的注意，這事同樣也是可以納入保護知識產權的范疇，要知道現在國內正在找這樣的典型，如果把這件事情拿來宣傳，指不定還真的是一件好事。

        越想就越是感覺到這件事情是可以操作一下的。

        最主要的還是這小子的歲數不大，就算是有什么不妥，對他的傷害也不會太大，但是，如果宣傳好了，對于推動國家的加入知識產權公約的事情還是有所幫助的。

        時間一點點的過去，看到大家都做得差不多時，王援軍道：“行了，現在我來講解一下卷，你們自己看看自己掌握了多少，能夠得多少分。”

        隨著王援軍的講解，大家也都在自己的卷子上打著自己應該得到的分數。

        那一個個的題型講得大家都有一種恍然大悟的感覺，全都在心中暗想這錢沒有白給。

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