王曉東露出一個他自認為很溫柔的笑容說，剛準備帥氣地來一句“交給我就行了”，然而還沒等他在那張面癱臉上醞釀出感情，正埋頭在a4紙上筆算草稿的陸舟，便頭也不抬，毫不客氣地說道：“帶飯，送水，拜托你了。”

        建模、編程、論文都不缺人了，就缺個跑腿的了。

        別以為躺贏就是那么好躺的，不讓這家伙干點活兒，陸舟心里不平衡。

        王曉東：“……”

        林雨湘倒也沒怨言，很有干勁地點頭：“嗯嗯，包在我身上了！”

        數(shù)學建模和論文寫作由一個人完成的好處就是，很多需要兩個人進行交流才能完成的工作，可以由一個人完成，不存在隊友配合默契和表達理解能力之類的問題。

        同時，在建模論文一把抓的情況下，作為隊長的陸舟可以準確地對負責編程這一環(huán)節(jié)的王曉東下達命令。

        如此一來，隊員之間幾乎不會產(chǎn)生意見分歧！

        越過題干信息，問題一共有三個：

        1確定著陸準備軌道近月點和遠月點的位置，以及嫦娥三號相應速度的大小與方向。

        2確定嫦娥三號的著陸軌道和在6個階段的最優(yōu)控制策略。

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