大學(xué)夢(mèng)的要破了，馬旭簡直不敢想象。

        對(duì)于馬旭來說，大學(xué)夢(mèng)破了就破了，終歸只是個(gè)夢(mèng)而已。但對(duì)韓衛(wèi)國來說，上大學(xué)不是一個(gè)夢(mèng)，是夢(mèng)想。

        腿沒了，對(duì)于一個(gè)人來說打擊有多大，馬旭根本不敢想象。但馬旭希望韓衛(wèi)國能堅(jiān)持他的夢(mèng)想，繼續(xù)前進(jìn)。

        可萬萬沒有想到，在這種時(shí)候是連這個(gè)念想都不給了。老天也太無情了，把人把死里整。突然之間，馬旭跪了下去。

        “劉紅老師，我求你了。就算我們不能考大學(xué)了，不要在這種時(shí)候說好不好。”

        劉紅趕緊把馬旭扶起來，嘴里說，馬旭你這個(gè)是干什么啊？可心里真的都震驚了。就連劉紅老師自己都不得不承認(rèn)，她低估了一個(gè)夢(mèng)想對(duì)孩子的影響。

        有些人覺得，給孩子刻畫一個(gè)夢(mèng)，就是畫餅充饑，看著能滿足，真的解決不了問題。而劉紅老師，給孩子一個(gè)夢(mèng)想，并不是想要畫餅充饑，而是在孩子們的心中建立一種信仰，但劉紅自己卻低估了信仰力量的強(qiáng)大。

        劉紅老師把馬旭往起拉，可馬旭使勁的拖住她，一個(gè)半大小伙子的力量還是挺大的。

        “劉紅老師，你要是不答應(yīng)我，我就不起來。”

        “好，我答應(yīng)你！”

        馬旭聽劉紅老師這么說，自己站了起來。他一點(diǎn)也沒有因?yàn)閯⒓t老師的承諾而感到高興。馬旭咬著牙，對(duì)著劉紅老師說：“你把我們騙到了高考班，卻要告訴我們根本不能完成什么承諾。你真?zhèn)€騙子，這個(gè)學(xué)校也是個(gè)大騙子。”

        劉紅老師知道馬旭現(xiàn)在的心情，她無法說，因?yàn)樗恢肋@樣堅(jiān)持下去，真的沒有結(jié)果會(huì)對(duì)學(xué)生們?cè)斐墒裁礃拥拇驌簦@種打擊可能是一輩子。如果自己現(xiàn)在承認(rèn)失敗，最起碼大家還有選擇上實(shí)習(xí)班的機(jī)會(huì)。

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