小莉沉默的看著旁邊的白sE小花，沉思許久後，她擦乾眼淚，從表情上來看她的情緒穩定不少。

        「你說的沒錯，你如果是一般的學生也許事情會b較簡單，但是如果是一般學生，根本找不到老師的把柄?！?br>
        她的語氣帶了點冷漠，事情越來越不對勁了。

        「你怎麼會這麼認為？一般學生和老師的助教確實在接觸上有差，但我只要再花一點時間觀察辦公室，一定會找到可疑的地方……」

        「因為我經歷過才會變成現在這樣……」小莉的語氣陌生到我有點不認識她了。

        小莉這時才跟我說，她之所以會成為老師的助教，除了本來就是老師的粉絲以外，是因為她聽到了同系學妹在謠傳老師的壞話，說老師會對助教做一些催眠的暗示，讓助教們陷入恐慌之中，而這位學妹，剛好也是老師的助教。

        小莉對傳聞半信半疑，她找上了學妹，并告訴學妹自己愿意幫助她，但要等到一切證據都齊全才有可能讓大家相信。然而當她以一般學生接近老師的時候完全沒察覺到什麼異狀，而學妹在她找到證據前就休學了，當她以為傳聞應該只是學妹多想的時候，老師便提議要她成為自己的助教。

        「老師的秘密藏得很深，一般學生是找不到的?！?br>
        「但是這次的情況不同，我有你呀！我們偷偷的調查，發覺有可疑的地方後再由你利用老師助教的身分進而尋找，事情的發展一定會有所不同?！?br>
        我沒有說出口的是，如果我們兩個都成為助教，那不就沒辦法互相幫助了？

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