“刷！”

        1聲輕響，石橋中學(xué)進(jìn)球。

        不過江寧1中這邊根本不在意，完全按照自己的節(jié)奏來，莊宇在后場拿球立刻反擊，轉(zhuǎn)眼到了前場，而后殺向籃筐，沖著防守人沖去。等吸引防守之后1個背后傳球，給到跟進(jìn)的袁峰手上，袁峰拿球1個小拋投打進(jìn)，整個進(jìn)攻用了不到十秒。

        “太快了。”

        “是啊，石橋中學(xué)都還沒落好防守位置呢，甚至有人才剛回到己方半場，人家江寧1中已經(jīng)打完了?！?br>
        觀眾席上，球迷們在議論。

        這1節(jié)莊宇沒有繼續(xù)爆發(fā)他的得分能力，但卻利用自己吸引防守，讓球隊(duì)打出了多點(diǎn)開花，連連得分。

        顯然，石橋中學(xué)的防守策略沒能起到效果，他們重點(diǎn)防的是莊宇，對其他人的防守自然出現(xiàn)了問題。

        “這樣打我們太吃虧了。”石橋中學(xué)教練眉頭緊皺，又開始頭疼了，“我們需要慢下來，要打陣地戰(zhàn)?！?br>
        石橋中學(xué)是1支靠團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)的球隊(duì)，不論是進(jìn)攻端還是防守端，都需要落入陣地戰(zhàn)，靠耐心的傳遞球，靠戰(zhàn)術(shù)去撕開防守，獲得得分機(jī)會。

        1旦攻防節(jié)奏快起來，無法落入陣地戰(zhàn)，那么他們的優(yōu)勢就發(fā)揮不出來了。

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