班主任見幾個小孩又調皮也不生氣，只是佯裝沉下臉，嚴肅地說：“也有可能會劃傷你們的手，帶給你們傷痛、作你們的敵人。全看他們背后的是不是好孩子?！?br>
        剛才還咯咯偷笑的幾個小豆丁這時見老師臉放下來了，都趕快老實坐好，眼巴巴地看老師，表示自己再不敢搗蛋了。

        班主任老師見孩子們一下子都裝得可乖，不由得沒繃住笑了一聲。他走下講臺，挨個摸那幾個小豆丁的小腦袋，然后對教室里所有的孩子語氣和藹地說：

        “當然，你們都是好孩子?！?br>
        之后，班主任還詳細講解了那條黑線的學名叫“德爾瑪場力延伸線”。

        不過當年的小蘇銘宇和其他的小同學們是完全記不住的。

        當時大家都還小，實踐課也少，暫時還沒其他人發現蘇銘宇大魔王能一巴掌就直接送鬼怪上西天，所以相處都還好，偶爾還會背地里一起抱怨他們作為一群祖國幼嫩的花朵有時候簡直聽不懂科任老師們的話。

        老師們有時會嚴厲地批評在實踐課上互相打鬧的小孩子們，然后反反復復、嘮嘮叨叨地說：

        “就因為你們能看到別人看不到的東西、使用別人使用不了的力量，我希望你們明白，你們現在是在叢林中?！?br>
        有時班主任會一改和藹的表情，板起臉半是嚇唬他們半是告誡他們說：“鬼為什么要鬧，是因為它們感覺到自己快消散了，所以想騙些活人的靈魂吃。像你們這樣又白又嫩又可愛，靈魂還比普通人有更多力量，鬼和妖怪們可是最喜歡了。”

        當時的小豆丁們不識真假，被這話唬得一愣一愣的，只有小蘇銘宇坐在一群小伙伴中間偷偷跟著老師的話一下一下地點頭，知道班主任老師這句話是真的。

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