雖然他所提供的第二種思路，有很多都是假設(shè)，而且存在變數(shù)和漏洞。

        例如：?jiǎn)适瑲⑺懒说诙€(gè)孩子，但孩子卻認(rèn)為兇手是出聲的哥哥，當(dāng)然這一點(diǎn)也能用喪尸也是模因來解釋。

        有可能模因和模因之間不發(fā)生干涉，或者孩子殘留的思維很單純，無(wú)法理解喪尸。

        但高天確實(shí)解答了三個(gè)疑點(diǎn)。

        1.周鳳玲第一次逃跑是怎么做到的。

        2.為什么說的是放過南兒

        3.為什么任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)只有聲望，卻多出了模因玩偶。

        因?yàn)橥媾寄Ｒ蚋揪蜎]有被徹底解決！

        不過。

        無(wú)論是他所推理的那套，還是高天補(bǔ)充的這套，其實(shí)都能說通。

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