“存在即合理，張老師應(yīng)該也明白，補(bǔ)習(xí)班既然存在，就有一定的道理。”

        張雪兒看說(shuō)服不了王剛，不由有些急，清麗的臉龐微微發(fā)紅。

        “顏先生，你們家子悠的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)很好，沒(méi)必要報(bào)那些補(bǔ)習(xí)班，孩子辛苦，大人也浪費(fèi)錢。”張雪兒說(shuō)道。

        “張老師的父母，以前沒(méi)給你上過(guò)補(bǔ)習(xí)班嗎？”王剛好奇問(wèn)道。

        張雪兒聞言一滯。

        她小時(shí)候當(dāng)然也上過(guò)補(bǔ)習(xí)班，請(qǐng)過(guò)家教，要不然怎么考上的師范大學(xué)。

        “我就是因?yàn)樾r(shí)候上過(guò)補(bǔ)習(xí)班，才理解孩子的辛苦。”張雪兒說(shuō)道。

        王剛搖頭道:“我只知道一句話，要想人前顯貴，必須人后受罪。

        若是小時(shí)候受不了學(xué)習(xí)的苦，長(zhǎng)大后也未必能適應(yīng)社會(huì)的苦。”

        王剛嘆道:“我做為家長(zhǎng)，除了要保護(hù)孩子，還要為孩子的前途考慮，我難道不希望子悠有個(gè)快樂(lè)的童年嗎？

        可我真的放手不管孩子，任由他自己發(fā)展，才是真的害了他。”

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