張雪兒的教學理念過于理想化，不是說不好，而是不太現實。

        理想化的教育，映照到殘酷的現實，最后矛盾的受害者還是孩子。

        王剛始終認為，孩子還小的時候，家長必須認真照顧，這種照顧不僅來自生活上，還有三觀的樹立，性格的培養，甚至是言傳身教，以身作則。

        尤其是顏子悠，他不是普通人，他是個富三代，王剛要是不嚴加管教，很可能把他培養成敗家子，那才是真害了他一輩子。

        現在讓他補習，除了是為學習，更要他明白，這個世界的任何東西，都沒有不勞而獲的道理。

        你要想獲得好成績，就只能努力學習，課堂上學不好，就需要課后補習。

        當然了，王剛不像田雨嵐，始終會把握一個度。

        田雨嵐之所以把兒子逼瘋，說到底還是對顏子悠要求太高，非要他爭第一，以至于補習上癮，對成績分數過于看重。

        王剛讓顏子悠補習，不是要他考高分，而是要他明白，努力付出的道理，他哪怕沒考好也沒關系。

        但是王剛絕對接受不了，孩子不努力，放棄學習，甚至把玩樂當做理所當然。

        就像夏歡歡一樣。

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