張曉涵下臺之后，李安借著今天的課題繼續講道。

        “各位老師，我這里給大家一個真誠建議，曲子和學校，能早定，盡量早定，至少要做到自己心中有數。”

        “列個一二三，其中必須要有一個學校是保底的，并且得提前和家長做溝通，有時候家長他不知道，他也不管，到了最后，場面就非常尷尬。”

        “想必各位都遇到過這種事情吧。”

        眾人笑。

        李安跟著笑了笑，補充一句：“鈔能力不再在這個談論范疇之內。”

        眾人再笑。

        “我們接下來就具體說說應對每個階段的技術難點，可以采用的練習方法。”

        上午的課程，李安從慢練、分解、變化、重復，四個方法進行展開，用大量示范為眾人進行了一場深刻剖析。

        如何克服技術難點。

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